第二,我們將此轉化為基礎教育。2019 年,我們改變了課綱,從「識讀」(literacy,接收資訊)轉變為「素養」(competency,共同產製資訊)。單靠機構式的事實查核無法讓年輕心靈對兩極化和陰謀論產生免疫力。但是,透過同儕團體經歷事實查核的過程可以;他們學會了「預防針」(pre-bunking)的藝術。
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