這個看起來比較不像減碳,但是是從減少生產消費、產生的能耗跟碳排來作處理,所以這個部分同時具備的是源頭的減量與減碳的效果。至於校園其他減碳作為的推廣,包含教育及相關工作的推動,後續也可以配合教育部來辦理,以上。
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