所以也就是名額、方式、資格等等，這個是明確的可以按照這個法律可以訂，至於您剛剛提到自閉症、委員可能關心的是其他的分類具體到底為什麼分到其他，這兩個也是你們覺得需要加強的部分，之後會有更詳細的，包含可以選的有哪一些系所、志願，以及未來怎麼樣改善的具體規劃，這部分聽起來教育部也覺得值得做、願意做，是這個意思？
所以也就是名額、方式、資格等等，這個是明確的可以按照這個法律可以訂，至於您剛剛提到自閉症、委員可能關心的是其他的分類具體到底為什麼分到其他，這兩個也是你們覺得需要加強的部分，之後會有更詳細的，包含可以選的有哪一些系所、志願，以及未來怎麼樣改善的具體規劃，這部分聽起來教育部也覺得值得做、願意做，是這個意思？