所以學生在學習的時候，成就感並不是個人的學位，而是創造多少社會的影響力，畢業之後也比較願意投入政治性質或者是公共利益性質的工作，而不是為一個私人的資本而服務，這個也是很重要的。
所以學生在學習的時候，成就感並不是個人的學位，而是創造多少社會的影響力，畢業之後也比較願意投入政治性質或者是公共利益性質的工作，而不是為一個私人的資本而服務，這個也是很重要的。