從我的角度來看，教育部現在把實驗教育當作是國民教育的一種前導research，但是這個research還是有比較可控的風險，所以在這個部分，並不會那麼缺教育部的資源，我的意思是這樣。
從我的角度來看，教育部現在把實驗教育當作是國民教育的一種前導research，但是這個research還是有比較可控的風險，所以在這個部分，並不會那麼缺教育部的資源，我的意思是這樣。