我覺得心理層面上，就像我剛才講的，就是放棄「教」的想法，把它想成是一起學習，因為好奇心重的小孩，最快樂的時候就是有人跟他一起學，如果家長完全不表現出好奇心，甚至對小孩的學習情況也沒有好奇心，這個時候會覺得好像只能縮回自己的世界。
我覺得心理層面上，就像我剛才講的，就是放棄「教」的想法，把它想成是一起學習，因為好奇心重的小孩，最快樂的時候就是有人跟他一起學，如果家長完全不表現出好奇心，甚至對小孩的學習情況也沒有好奇心，這個時候會覺得好像只能縮回自己的世界。