關於「議題一覽」（望向羅珮綺）你要不要稍微說一下當初的想法，也可以請教一下前輩。
那下一次車管會進來，就要請你來帶討論，因為你很有經驗啊！下一次就是車管會（議題）了。
八田與一的事情應該也這樣討論一下。
這個是我們學校給的誘因，也就是希望學生可以多上來，其實都要有誘因。
因為要認證，所以要強迫讀一下。
我不直接問他，讓他自己想。
你有看嗎？
我們跟他們要，因為他們也忙。
因為他也一直在推審議民主，他就在我隔壁。
影片看過沒有？
覺得怎麼樣？
你們覺得影片拍得怎麼樣？Hello？子維呢？子維第一次看嗎？
因為拍攝者是我們學生開了一個影像公司，因為這個也要給我們學的銅委會看過，他們也覺得好像不夠平衡，因為現在……
所以秒數都有去算，這個背後……
對。
真的，真的，他說全都算過（笑）。
你要在這一個時空找比較肯定的……因為他希望反面、正面都要有，正面的是會托夢，而且很短時間就抓出來了。
他還要拍影片，寫了一個腳本，邀請你指點一下，因為你來我們「TODO.a」現場的話，就評論。
這個都是新聞報導了，沒有什麼了，還有什麼要說明的？
對，一般人還不知道，謝謝，這個是非常好的建議。
請如民操作下一頁，像細節跟系統就不用看，影片剛剛看過就不用看了。
前導影片是讓大家多一點誘因看，如果要深度的話，就是要進來討論。
（簡報第26頁）這個是「地方議會網站評鑑」，這個是我們自己做過一波了，細節我先不講，因為我每一次上政治資訊課，學生有一個作業就是去評估地方的網站，他們做得很差。
政委多督導一下，議會也是需要政府要管的部分，不是化外之地。
因為我們現在系統是中央政府管地方政府，但是地方政府議會監督行政，這個沒有錯。
但是我們的地方制度法是由中央政府立法院訂的，挾制這兩塊，所以行政院研考會推動「E-Governance」的時候，只重視行政系統，事實上當時行政院研考會即國發會對地方議會這一塊沒有理，地方議會基本上就變成由地方議會的議長跟幾個議員想做什麼就……其實我常常跑議會，我對國會這邊的系統研究比較多。
像議會這邊很多公務員，只要討好議員、議長，人民不重要，就是這樣。
這個是我們去年做的，今年還在做，因為網站會更新，所以隔一段時間就要上去看一下。
台北市是最高的，你看那個評比總計，看數字比較簡單；另外一個比較有趣的是彰化，我們瞭解其他各地都不行，像新北、台北市議會網站都不行。
但是我跟韓國的首爾市比較，我們差很多，我還在瞭解原則，與民眾接觸參與的部分，首爾做得很好，我相信您可能也熟首爾的網站。
City council的？
好，我們也希望將來「TODO.a」會定期去更新。
（簡報第28頁）我們希望將來也有做一個微電影拍攝，我這邊有一些新聞媒體人，希望比如找台北車站裡面有一些東南亞的移工，到底他們的思想是什麼，找一個主題來拍跟翻攝，這個是徵求大家來參與。
我這邊的電影人才，也就是學生拍影片，他非常有興趣。當然我們是廣徵，並是以眾包的方式。
（簡報第29頁）我們有一個「厚資料」，我們不希望叫「大資料」，因為很多老師，這個是老師做的圖，看一看就好了，我就不解說了（簡報第30頁），用R分析，然後做到底對獨統的研究；我相信您看過。
對，中華民國、臺灣的……這個是世代的差異，也就是年輕人都集中在「5」那邊，也就是1979年至1988年出生的，那個象限比較偏臺灣獨立的，就跟老年人太一樣。我們希望用圖像化的方式在資訊平台上跟大家溝通。
（簡報第32頁）這個是政治學的分析，也有學資訊的，像電機系的也作資訊的，他們希望做一些比較類似新聞類型的圖像化，也就像現在很流行的，他們還有一套東西，現在還沒有對外揭露。
我們也做了「iVoter」，前面四個都可以說是選舉期間之外我們可以做的活動，但是選舉期間我們做「iVoter」。
你玩過嗎？
真的？
所以我們還可以嗎？
謝謝，謝謝。
子維玩過了沒有？
葉參事？
因為我2012年做的，2016年是第二波，2016年還特別有政黨立場，這個是我們一個個拜訪，請他們填一樣的問卷所作的分析，政黨拜訪有的不回答，包括現在執政的民進黨，現在執政比較小心一點，其實我們可以稍微看一下；你們願意揭露你們的政治立場嗎（笑）？
你看了影片嗎？
真的啊！要不要看一下影片？
我們先有「iVoter」，後來柯市長用了一個「iVoting」，所以我們有一個互動，他幫我開了一個記者會來promote這樣的平台。
誰要來負責回答？子維好了。
臺灣很麻煩，其實非常單一化，你可以中立，因為有寫相關。
