對於通識的八場講座問題，我想邱主任也一直在思考，誠如唐政委也有提到，二十年前的大學背景，專業分工是非常清楚的，理學院跟工學院是不來往的，工學院跟文學院不來往的——除了男女朋友以外——也就是在知識上的分工是非常明確的，所以才開始有一波高等教育人才培育的自信，我們不應該培養心理不完整的人。
對於通識的八場講座問題，我想邱主任也一直在思考，誠如唐政委也有提到，二十年前的大學背景，專業分工是非常清楚的，理學院跟工學院是不來往的，工學院跟文學院不來往的——除了男女朋友以外——也就是在知識上的分工是非常明確的，所以才開始有一波高等教育人才培育的自信，我們不應該培養心理不完整的人。