再來，專業輔導人員的工作內容，我們平常在學校的話，當然是以學生為主體，具有學籍的學生來作為服務對象，以及兩歲以上就讀幼兒園的幼兒，服務內容就是對於學生跟幼兒園學習權益的維護跟如何讓這個學生更能夠來適應學校的適應環境，這個學生跟幼兒園在家庭、社會環境的評估以及協助。
再來，專業輔導人員的工作內容，我們平常在學校的話，當然是以學生為主體，具有學籍的學生來作為服務對象，以及兩歲以上就讀幼兒園的幼兒，服務內容就是對於學生跟幼兒園學習權益的維護跟如何讓這個學生更能夠來適應學校的適應環境，這個學生跟幼兒園在家庭、社會環境的評估以及協助。