舉一個例子來說:上個禮拜教育部的「老師兼行政減量」的議題,大家會介紹是自己是誰,比如是在國中小負責行政減量的單位,因此參加議題的角色就會朝這個方向貢獻。另外一個人說他是誰,以前負責人力配置的部分,因此就相關人力的部分可以提出想法。 也就是說,可以明確知道來參加的那一個人、來參加的單位,他們是有什樣的角色切入,可以幫助我們在討論的時候,更知道我們討論的哪一些議題,有哪一些人可以提出實際的貢獻。
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