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柯華葳
另外是拿更小的學生讀給他聽,如果他沒有辦法跟著你所讀的複誦,其實就表示這一段文字有問題,這都是我們檢視文字順不順的方式。
2015-11-07 課發會第十一次會議紀錄
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素養工作圈要不要照顧到評量? →
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