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Speech by 黃偉翔

像前者是屬於出去學校之後的一些勞動力發展的再訓練、轉業等等，後者是剛剛所提的在學齡階段，尤其是在技職教育階段來進行培養。

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← 院長、各位大家好，我國培養優良的技術人力，穩定的職訓師及技職... 本案建議研議國際技能競賽選手擔任正式的技職教師及職業訓練師的... →

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