所以教育部的經驗是—當然課綱還沒有審完—但是我們把這一些聲音納進來，甚至包括當天在討論的時候，就有一些年輕的學生提到：「小學生可不可以審課綱？」之類的問題，現場國教署的同仁都非常緊張，事實上我在台大處理過相關學生的經驗，我認為就不要限制，反而不會出事，所以我當時覺得這沒有關係，讓學生自己來選代表，如果選出來是國小，如果有一個很厲害的人為什麼不選？所以我們全部完全接納所有同學的建議，我當時建議連怎麼選擇的方式就讓同學自己來決定，教育部不要想一個辦法出來，結果後來整個處理都非常順暢，後來學生都沒有怎麼樣。