如果想找國教院,有什麼比較好的窗口嗎?
這個是我們上次在大松使用的東西,感謝你有來參加線上大松,所以就帶來了大松之寶(綠色乖乖)。之後就看看這個專案會怎麼發展,目前都很開放。
我們找到很多是教程式的。
還沒有接觸。
對。
現在很分散,希望可以多鼓勵很多老師主動來參加這個專案,因為真的是花非常多的力氣在推坑,老師仍然會遲疑。
他們還是希望稍微可以跟公民科技有一點關係。對於教育界的老師來說,例如像他們有這個均一平台,雖然接觸了很多老師,其實也發現老師都是被動使用,他們覺得老師可以真正理解這一件事很重要。
對,也會跟全世界 open call。
今年做零時小學校的專案,今年有 summit,揪松也會有一軌是教育相關的軌,希望當時可以順利舉辦,目前只能希望這樣子,因為還無法預知。
我們會在網頁上掛社群夥伴,想要問是不是可以掛萌典,也就是是不是可以跟你要 logo。
可能針對這個案子小學校,有時會提出一些問題。
這樣還是會走一個稍微非即時的,會再隔一個。
現在還沒有一個整堂課的學生可以上線。
最近很常用 jitsi 開會,因為我們自己大概是有二、三十個人就差不多。
4 月 18 日。
我們會在那一週找你。
大概是下午2點到6點之間,一個小松的形式。( 參考:2020 零時小學校:第二次工作坊共筆 )
我們也會找 小蟹 幫大家解惑,也就是做一些阿美語萌典過程中遇到的問題,不知道那一週你有沒有時間來參與?
因為現在老師們一窩蜂跑去用 Zoom。
我們 4 月 18 日、19 日那一週會有零時小學校的工作坊,我們會用全線上的方式來跟大家進行,希望跟老師們可以運作順利,上次大松是第一次跟所有的宅宅們,這一次是跟老師們,所以希望這一次有新的嘗試。
你最近有跟老師們討論過遠距教學的這一件事嗎?
是用 Flash。
我們可以想一下,可能就是筆畫的部分。
除了你之外還有誰?
看萌典是不是有跟小學校做什麼事,我們現在還在想像,但是目前還沒有具體的東西來做。
我有看到。
所以萌典目前還有在持續開發?
所以非常辛苦。
陳老師可能會調筆順,因為是針對特教的小朋友。( 參考:特殊教育多媒體教材彙整網站 )
實在是太多大學了,目前很大的困境是,例如從老師端那邊,老師端很容易從教科書上得到資料,如果是大學的學生,也就是從大學裡面,但是非這兩類的人之外,就比較困難取用到這些資料了。
現在遇到很多資料都在大學裡面,因為教育部把專案開給各大學。
他們期望的是開放性的實驗,所以我們會探尋大家對於這一件事的想法。
所以目前大家一起在黑暗中找方向的感覺。
一開始有想要打算瞭解,但是後來發現開源社群要做這一件事…
有,她有說如果有問題的話,我們也可以問她。我們也有跟她稍微提過這一件事。因為之前在社群裡面,大家做得比較多的是字典之類的事情,其實這是我們其中一個方向,當然也有人在討論像遠距教學,或者是像我們之前做線上揪松,很多人開始會跟我們討論這一件事。
我簡單講就好了。我們會開啟這個專案,是因為誠致教育基金會來找我們,希望可以在開源社群裡面做更多有關於教育的專案,我們本身對教育這一件事是很門外漢的,所以我們一直在探尋,怎麼樣在開源社群來做這一件事是比較好的方向,我們其實有找到一些,例如 Ronny 最近有想說開始做跟測識字量有關的系統 ,但是在做的當中,也有遇到一個瓶頸。( 零時小學校首頁 )
是。這個應該是我們揪松團第一次有專案想要特別來找你聊聊。