除了專班品質的部分，我們也照顧到學生的輔導及學生來臺灣就學，第一個是面對到華語文的部分，在學生的教學，比如我們有規定108學年度註冊學生，第一個學期要有5學分10個學時的正式華語課程、及華語的輔導課，這個比例相當高，也就是用密集班的概念，在輔導學生除了在學得專業知識以外，他們的華語能力能夠在臺灣就學時，能夠有非常好的基礎，謝謝。

為了維持專班的教學品質，我們在量的成長部分，我們會更先著重在教學品質的扎實與穩定，以上說明。

這個專班，其實我們是招收新南向國家的學生來臺灣就讀，這個課程跟廠商結合有一定比例的實習課程，讓學生在臺灣，除了學生的專業知識之外，也參與了實作與實習的部分。

其實我們從106學年度的部分，招收開辦新南向產學合作專班，在106年學年度的部分，學生註冊有2,931人，107年度第一學期，也就是上學期有開設89班，人數是3,955人，人數的部分是呈現有穩定成長。

委員好，我稍微補充一下，有關於技職司在推動新南向產學合作專班，剛剛委員有提到新南向學生的招收。