小組的目標寫得很好,但是我們從早上看到現在,每個領域都有一樣的問題,好比說學習表現,也就是達成目標非常重要的地方。這裡內容講的都是數學,很多都是學科本身的內容。要培養的能力,如「以簡馭繁」,是表現在什麼地方?

第二個問題,我覺得內容會不會太多、太細?如果一個出版社請了編輯委員要來寫教科書,是否完全被綱要限制住?是否把教科書的彈性都給綁住了?數學我不是很清楚,編教科書的人的彈性是否有空間?

第二頁有六大目標,但後來到第三頁上半段都不是目標而是內容,是不是去掉,或移到別段?