我是這樣子想，USR如果要作為一種教育的教材教法好不好，這樣子要培養學習者的素養是哪一些，我們應該從這邊來出發，像在SDG 4.7裡面，如果說要做一個永續發展的教育，你至少要培養這一些東西，好比像對於永續發展的瞭解，本身一個永續的生活方式，好比像對於人權的重視，對於包含性別在內平等的重視，然後對於和平及如何用非暴力的方法做溝通的素養及能力，還有世界公民的意識，還有對於文化的多元性欣賞跟理解，以及對於這一個新文化，到底能不能回過頭來再做永續發展貢獻的瞭解，所以這8項是SDG裡面說如果現在說USR是教學教法，在心中要培養哪一些素養是非常清楚。