其實USR推動，你覺得比方不管是在永續這一件事的推動也好，他對於大學本身，包含對於老師或者是對於學生，有什麼樣的幫助？有什麼樣的可能性能夠幫助他們推動政策，他們需要自己在執行上得到一些回饋，或者是自己的能力有一些提升，因為以我們現在的政策，有一點像單向式的，也就是讓場域的發展變得更好，以他們的意見來講，他們覺得要回歸到本質，也就是教育，要如何讓這個學校裡面的所有人，包含學生本身、老師，都有整體的提升，這個對他們來說在教育本質上要先做好。
其實USR推動，你覺得比方不管是在永續這一件事的推動也好，他對於大學本身，包含對於老師或者是對於學生，有什麼樣的幫助？有什麼樣的可能性能夠幫助他們推動政策，他們需要自己在執行上得到一些回饋，或者是自己的能力有一些提升，因為以我們現在的政策，有一點像單向式的，也就是讓場域的發展變得更好，以他們的意見來講，他們覺得要回歸到本質，也就是教育，要如何讓這個學校裡面的所有人，包含學生本身、老師，都有整體的提升，這個對他們來說在教育本質上要先做好。