我想數位這一件事,在「蹲點‧台灣」這一個活動當中是很重要的,因為我們鼓勵學生用他們的數位專長,不管是做服務或者是紀錄,又或者是分享他們的經驗,我想在這個過程中,也可以放進來,我想大學生對於數位都很熟悉,只是如何讓數位可以發揮更正向的影響。