第二個，除了剛剛國民教育明年就要上路之外，在社會上讓大家不要再用弱勢這個想法去想別人，就很像SDG是聯合國第一次沒有分已開發、開發中、未開發國家，是所有人類都要達到2030年的目標一樣，在臺灣像進來的時候，會看到有一些裝潢，是有唐氏症的朋友們創造出來的，我們這裡叫做「喜憨兒」，這一些朋友們認識世界的方法是一種集合的方式來認識世界，所以畫出來的東西，是讓人印象深刻的，這個語言他們比我們熟悉，我們在這裡是要向他們學習，並不是有唐氏症的朋友就是弱勢，而是為這個社會的涵融帶來他們自己的特殊的角度，只有我們把社會各個群體都這樣看，以後UBI在推行的時候才不會受到一個阻力，不會社會上有強勢、弱勢的人，好像UBI是對這個東西的挑戰等等，不是這樣看，而是要把整個社會分為已開發、未開發國家，去看成多種多元的人，這一種UBI就不會有情緒上的阻擋。