因此我們認為希望有學習層次的動詞,但在你的領域用你自己的,而不是全部的素養都是用那幾個字,好比在數學裡面拋出常用的結構,他們就去學,他們認為這幾個就當作一段,因此我們就用這幾個字代表什麼意義,我們都很清楚假設這一些都被調到不同的動詞去。