其實臺灣實際的限制——如同你看到的——其實大家都是在很少的資源裡面把教具做出來，所以會變成所有的教具加起來，都還沒有一台iPhone或iPad貴的這一件事，除非我們在重點地區為了107課綱，然後說就是要用iPad做教學，否則目前現場的老師，真的全部不是用Android或者是Windows，而且還不會是Windows 10的平板；因此，我覺得你們如果專注在你們做的這一塊，我覺得你們做的真的不遜於MIT或任何其他的，所以也不用急著擴張到不相干的領域去，這真的是非常有貢獻的，我能講的就是這樣。看大家有沒有想法或討論？