但我們其實也可以把教學現場當作一個次要的目標,這也是次要目標,我剛剛講的那一個架構不是那麼容易達到,比較適合開放式的參與平台,在我們現在的規劃裡面,比較是一個開放式的方式,或者是志工性的工作小組,又或者把這兩個結合在一起。