一級協作中心提供行政溝通協調平台，不會決定領綱內容規範的項目。但配套還是這麼多，第二，為了積極回應各小組提出來的建議，請研發系統彙整相關的建議，會各主政的單位參考、審酌納入計有規劃管考，倘有必要，由課程研發系統彙整跟業務單位對於這一些相關建議的回應意見，並且安排業務單位與領綱委員對話機制，來完備溝通程序。第三，如果各領綱小組提供的相關行政建議，確實有待協作事項，我們就是循程序送進到協作中心，並邀請業務單位研商，讓協作中心的會議討論確認之後，我們再用查核點來完成情形。換言之，我們剛剛提到各領綱的配套，都會送到各主政單位，讓各系統瞭解在領綱過程落實的重要配套，當然在過程當中，其實各系統已經開始工作了，其實還是邀請課發系統及各高中代表都已經有做了，而且也安排國英數社自的召集人也都過去對話了，因此由這樣的各系統工作圈主動邀集領綱團隊，課發系統及相關人員進入研討，這樣的機制我想已經在工作中了，未來也會積極促成對話的機會。