舉大家剛剛都有提到的勞動權益的教育，其實是和勞動部和教育部都有關。個別也有和勞動部有關的青年作為一個勞工的權益議題，和教育部有關的落實校園中的學生人權。我們會發現有很多部會協調機制其實在目前並沒有很完善，透過這樣的委員會，也許可以把這樣的一個專法討論當作我們第一屆共同的一個重要的任務，我們透過兩年的時間，也許第一年要確定青年的發展上以目前的角度來說，到底哪一些部會跟這一個議題有關。還有，國家是不是有需要一個專責的機構定期作研究，這樣國家才知道接下來的政策到底是要投資在哪裡，不要只是誰跟決定者較好、講話比較大聲者拿，或者是我們今天有機會被選到坐在這邊，我們所關心的最容易被看到，我想大家很多人可能跟我一樣，並不知道為什麼自己為什麼會有機會坐在這裡。但是其實我過去在協助類似的參與政策機制經驗發現，最重要的並不是著重組成的成員表面、形式的多元，而是怎麼樣可以讓更多元的聲音進來，因此我希望在這一個任期內多關心這一件事。