另外一個脈絡是「訪視評鑑」,第一個問題是「學校每個處室的訪視評鑑都很多,造成老師額外行政工作負擔」,第二個問題是「特教相關評鑑多而雜,而且要求呈現三年資料」,第三個問題是「需要釐清訪視評鑑的目的」。綠色便利貼是建議的解法,橘色便利貼是教育部回覆。